《移动应用开发技术》是计算机应用工程专业的专业课，开设在三年级第二学期，本门课程的建设基础是专科软件技术的专业核心课程《Android应用程序及界面开发》，近年来Android相关课程的开设情况如图1所示。
本课程的学习内容对标移动应用开发初级工程师的工作内容，学好本课程有助于学生找到与专业更对口的工作。为了让学生更好地掌握本课程的知识和技能，21级的课时增加到80个。本课程主要内容包括初识Android、Android界面开发、Activity与Intent、Android的数据存储方式、SQlite数据库、内容提供者、广播接收者及服务等八个模块的内容。本课程的内容主要是理论与实践相结合的知识和技能，能够综合应用大学期间学生所学到的专业知识，引导学生选取一个社会热点，进行需求分析，系统设计，编码实现一个移动应用程序来解决社会问题。但是由于学生基础薄弱，学习本课程的信心不足，具有较强的畏难情绪，降低了本课程的教学效果。
当下正处于智能化时代，人工智能技术对于学生有非常大的吸引力，且与社会热点紧密融合，并引申出一系列法规、安全、道德的新问题。课程通过现有人工智能技术介入，引导学生运用人工智能工具主动思考社会问题，同时也可以极大的助力课程知识的学习，完成实践与项目训练，可提高学习效果。
为了实现培养具有自省、自警、自重、自律的“四自”新时代信息技术高素质人才，本课程以思想价值引领贯穿于课程教学全过程，根据课程内容，收集相关的思政元素，循序渐进地将思政元素有机地与课程内容相融合，实现知识学习与育人相得益彰。依托本课程我们团队完成了本课程校级教材立项和结项，完成两项校级课题的立项，参与校级教师教学技能竞赛获得三等奖3项，二等奖3项。