【产教融合背景下民办高职思政课协同育人教学模式创新探索】

项目类别:教育教学改革研究与实践项目 项目负责人:曾学龙

项目成果的具体内容与特色

发布时间: 2022-05-30 ,所在栏目: 产教融合背景下民办高职思政课协同育人教学模式创新探索 ,作者: 曾学龙 ,来源:统一上传审核文件

  (1)成果的具体内容

  本项目由我校马克思主义学院牵头,校内学生处、团委、二级学院和广州元哲企业管理服务有限公司、广东省农科院等单位参与,主要针对民办高职院校德育资源匮乏、学生思维能力弱的问题,为提高思政课教学效果而实施的教改实践。

  具体做法是:通过校企合作、校际合作和政校合作,挖掘学校内外的德育资源,开展“产教融合、协同育人”的思政课教学创新,重点是通过思政实践项目的运作形成政学企研的育人合力,再反促思政课课堂教学创新,进而实现理论教学与实践教学的协同育人、院部团学之间的协同育人和政校企馆之间的协同育人,达到整体提升思政课教学水平的实效。

  (2)项目成果的特色

  项目的特色是:产教融合、项目运作、资源整合、协同实施。即参照企业的项目管理,通过思政实践来链接产与教、知与行,使师生直接参与服务社会的实践,或置身于模拟企业运作的情境,并由此反促思政课的课堂教学走向专题化、精准化,让学生在知行结合中感受中国精神,认同理论观点,锻炼创新能力,进而提升自己的职业道德素养。

  项目前后实施达7年之久,先后获得学校优秀教学成果奖一等奖和特等奖,有关成果获得全国和省的奖励,先后在省内外多个会议交流,并在30多个民办高校推广,促进了我校思政课教师团队建设和思政课教学水平的整体提升。

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本文节选自 星空网页版登录入口 2022年省高职质量工程专栏 审核文件。

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