随着社会的快速发展和竞争的日益激烈，学历已成为许多领域的重要参考标准。在这一背景下，大学生们对于内卷现象的看法愈发复杂和多元。他们既感受到学历带来的机遇和优势，也承受着日益加剧的竞争压力，对内卷现象持有不同的态度和观点。本场主讲学生陈泽坚同学，为同学们带来的主题演讲是“大学生应如何看待内卷”！
陈泽坚同学提出了一个关于“苹果”的隐喻，来引出对“内卷”现象的思考。这里，大学的“内卷”现象被比作是对“苹果”的竞争，即在有限的资源下，人们为了获得更好的成绩或机会而进行的激烈竞争。随后又提出在当今社会，竞争无处不在，大学也不例外。他强调了大学不仅是享受自由的地方，更是充实自己、发展自己的舞台。通过努力学习、提升自己的能力，可以在竞争中脱颖而出，成为优胜者。
在分析“内卷”现象时，陈泽坚同学提到了社会竞争的几个方面：一是高考时的第一轮筛选，二是大学期间的学习成绩和能力表现，三是证书和奖状等证明能力的材料。他强调了在这些方面的表现对于未来职业发展的影响，并鼓励大学生要珍惜大学时光，努力提高自己的能力。陈泽坚同学用一个例子来说明竞争的重要性。他提到在一条充满未知的道路上奔跑的十个人中，勤奋的人最终会超过懒散的人。这个例子表明，只有通过不断的努力和竞争，才能在人生道路上走得更远。 在阐述内卷现象时，又引出社会竞争的几个压力，提到了社会竞争压力的不同来源，如教育竞争、就业竞争、经济压力、社会期望压力，技能与知识更新压力等，这些都是现代社会中个体可能面临的重要压力。而后讲出内卷现象所带来的优点即提高学习动力，增强自我管理能力，促进团队合作与沟通能力，培养抗压能力，明确职业规划和目标等这些内卷优点！紧接着又讲了过度的内卷现象可能带来的问题。过度的内卷可能导致精神负担加重、降低学习质量和效率、浪费时间资源以及削弱对外的竞争力。这些问题都不利于学生的个人成长和未来发展。引出理性内卷才是当代学生的内卷之路。最后讲内卷所带来的适当焦虑感是正常现象。
首先，要认识到压力和焦虑是普遍存在的情绪，尤其是在面临激烈竞争和不确定未来时。然而，我们可以通过积极的方式来应对这些情绪，使其转化为促进个人成长的动力，但同时也强调了不能让这种情绪持续下去或变得更大。
此次演讲总结出“内卷”虽然带来压力，但也是一种自我提升的机会。是决定毕业后社会起点的高低，优良资源的分配的机遇。我们应该积极面对，把它当作锻炼自己的机会，不断超越自己，提高能力和竞争力。正视大学内卷，不应躺平。同时，我们也应该明白成功需要时间和努力，不应过分关注短期得失，而应专注于长期的学习和积累。保持积极的心态，相信自己的潜力和能力，坚持不懈地努力，一定能够战胜困难，实现自己的目标。
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