职业本科教育肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高素质的应用技术型和职业技能型高等专业人才的使命，在我国加快推进社会主义现代化建设进程中具有不可替代的作用。为做好职业本科教育工作，信息工程学院于6月1日在81504会议室召开职业本科专业人才培养方案论证会，学院领导对此次会议高度重视，并为此与相关教研室的教师们、特邀专家们进行详细的讨论，力求精益求精。

本次论证会先由大数据教研室详细介绍了2022级职业教育本科大数据工程技术专业人才培养方案的内容。从人才培养定位介绍开始，明确指出大数据工程技术专业是立足于广东经济社会发展和粤港澳大湾区经济建设带动的产业行业信息化升级、新型工作化进程的需求。

大数据工程技术专业培养能够服务区域经济发展和社会发展需要，具有良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，顺应信息时代发展，为广东与大湾区建设助力。

随后，计算机应用教研室的于老师介绍了职业教育本科计算机应用工程专业人才培养方案的详细内容。同时，于老师指出学校充分发挥办学优势和办学特色，立足助力构建现代职业教育体系，积极推动职普融通。在课程体系建设、人才培养模式改革、“双师型”教师队伍建设、产教融合校企合作等方面，着力促进职业教育与普通教育资源共享、理念借鉴。

本次座谈会意在坚定保持职业教育类型特色，建设和发展好本科层次职业教育专业，不断提高人才培养质量和办学水平。