一、培养目标
本专业方向旨在培养具有创新精神和良好的职业道德,具有扎实的英语语言基础知识和听、说、读、写、译基本技能;熟悉WTO贸易规则与惯例、掌握国际商务基本理论知识,具备从事国际商务活动的基本业务操作技能、熟练运用现代技术手段处理进出口业务、国际市场营销等业务的高素质技能型人才。涉外文秘方向学生需掌握英语听、说、读、写、译能力,具备CET4或以上水平,掌握涉外文秘的基本知识和实用技能,具有行政事务管理、文秘工作和处理公共关系事务的能力,能胜任涉外文秘和行政管理部门工作。主要规划就业岗位:企事业单位的文秘人员、外事人员、涉外文秘、外贸业务员、翻译员等。开设主干课程包括综合英语、商务英语阅读、商务英语听说、文秘与写作(涉外)、商务英语翻译、国际贸易实务、速录学等主干课程支撑并帮助学生形成职业能力。
二、培养规格
培养规格要求 |
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能力要求
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1.掌握必需的英语基础知识,具备较扎实的英语听、说、读、写、译能力和英语交际技巧。
2.具有初步运用第二外语(日语)的能力。要求报考大学英语四级,鼓励报考大学英语六级。
3.熟练掌握外贸业务操作流程,熟悉报关、报检、运输及保险基本知识及相关业务;熟悉不同类型的商务谈判和商务程序的主要环节;掌握商务函电的写作、翻译和单证操作技巧。
4.熟练掌握跨境电商基本知识和技能,掌握常用的外贸电子商务平台操作、运营与管理。
5.熟练掌握现代办公自动化设备的正确操作。
6.具有一定的社交能力和跨文化交际能力,有较强的涉外协调、组织以及创新应变能力。 |
素质要求
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1.树立社会主义核心价值观;具有诚信品质、敬业精神、团队精神、责任意识和遵纪守法意识。
2.有较高的思想道德修养,文明礼貌,遵纪守法,克己奉公。
3.有一定的文化艺术修养,有良好的语言、文字表达能力和沟通能力。
4.有健康的体魄,良好的卫生习惯,良好的心理素质,有吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神。
5.具有高度的责任感和严谨、认真、细致的工作作风,具有团队精神、合作意识,协调工作的能力和组织管理能力。
6.掌握市场经济基本知识,国际商务的基础知识、基本理论以及我国对外商务活动的方针政策。 |
知识要求 |
1.具有本专业所必须的人文社会科学知识。
2.够用的专业基础理论知识(英语语言基础知识,计算机基本知识等)。
3.一定的专业理论知识(商务英语、跨境电商、国际贸易、市场营销、商务谈判等专业知识)。 |
职业证书要求 |
必考证书:
大学英语四级证、计算机应用能力一级证书、全国商务英语翻译证
选考证书:
全国外贸跟单员证、国际商务单证员证、全国跨境电商操作专员证 |
三、就业岗位、职业岗位能力分析及支撑课程
专业方向 |
就业岗位(岗位群) |
工作任务 |
职业岗位能力 |
支撑课程 |
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涉外文秘与翻译
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1.高级行政助理
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1.文件处理
2.安排会议及商务旅行
3.接待来访
4.上传下达 |
1.能熟练撰写中英文商务信函及其它常见应用文;
2.能严格按照文件批复流程处理文件;
3.能熟练使用各种办公自动化设备及办公软件;
4.能熟练进行会议安排与记录;
5.能熟练安排商务旅行;
6.能对一般问题进行独立分析并提出解决方案;
7.能了解公司架构及各部门基本业务范围;
8.能严格遵守行政管理流程。 |
1.《商务英语翻译》
2.《商务谈判》
3.《行政与人力资源管理》
4.《外贸函电》
5.《商务礼仪》
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2.商务现场翻译 |
1.中英文商务文书口、笔译
2.外事活动接待
3.一般商务会谈口译 |
1.能熟练进行中英文常见商务文本的互译和流利运用中英文进行口头交流、交替传译;
2.能熟练运用电脑及网络进行信息搜索及文字处理;
3.能熟练运用国际商贸相关的文化背景知识。 |
1.《商务英语翻译》
2.《商务谈判》
3. 《行政与人力资源管理》
4.《商务礼仪》 |
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3.高级商务文秘 |
1.文件处理
2.接待来访
3.会议安排
4.中英文商务文书会议记录、笔译与口译 |
1.了解文件批复程序,以中英文撰写文件,并运用电脑网络辅助撰写文件和进行文件归档管理;
2.熟悉会议安排流程;
3.掌握中英互译的技巧。
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1.《商务英语翻译》
2.《客户关系管理》
3.《商务谈判》
4.《行政与人力资源管理》
5.《商务礼仪》 |
四、专业核心课程设置
序号 |
课程名称 |
课程能力目标 |
课程教学方法 |
课程考核方式 |
1 |
国际贸易实务 |
1.熟练使用英语表达国际货物合同的所有条款和外贸术语;
2.能正确规范制作国际货物合同;
3.能正确规范地进行货物出口报价的核算 和用不同的价格术语向外商报价;
4.能读懂电汇单并能填写银行托收单;
5.能规范地用中英文制作国际货物合同的品名、质量、数量、包装、支付条件、运输、保险、不可抗力和索赔条款;
6.能利用商业发票、装箱单、海运提单、保险单等单证知识来填写单证 。 |
案例教学法和情景教学法 |
考试 |
2 |
国际商务综合实训 |
1.理解和掌握商务运作的基本特征和流程,了解和熟悉企业商务运作的各个模块;
2.掌握基本的企业运作和管理原理和方法,熟悉基本的商务运作英语术语和表达方式;
3.结合经济发展了解国际营销的知识和趋势,在实践中有效地参与企业的商务活动,适应国际商务环境的运作方式。 |
案例教学法和情景教学法 |
考查 |
3 |
国际商务单证 |
1.熟练、准确地掌握国际商务业务中常用的单证格式和填制方法;
2.熟练掌握国际贸易流程及在贸易过程中各种表格、报批程序、海关、商检、银行、保险等进出口审批机构的功能和作用。 |
案例教学法和情景教学法 |
考试 |
4 |
外贸函电 |
1.熟练掌握国际商务领域业务交易过程中往来函电的基本写作技巧;
2.熟悉外贸函电与单证的常用英文惯用语、缩略语并能在写作中恰当运用,能够根据不同的情形处理并撰写格式、内容正确,符合商务信函要求,体现商务信函特点的国际商务业务流程的各类信函。 |
案例教学法和情景教学法 |
考试 |
5 |
商务英语翻译 |
1.了解商务环境对英汉、汉英翻译及译者的要求;
2.掌握商务英语翻译的基本词汇和语法知识;
3.了解各种商务文书的文体特征和语言特点;
4.了解各类商务翻译环境中,英汉、汉英中的翻译的原则、目的和标准;
5.掌握商务文书的英译汉翻译,要求能够将英文商务文书;翻译成符合规范的汉语商务文书;
6.掌握商务文书的汉译英翻译,要求英语译文准确严谨且符合英语的语言表达习惯;
7.掌握各种常用翻译技巧并能熟练运用。 |
案例教学法和情景教学法 |
考查 |
6 |
国际市场营销 |
1.能分析企业的营销环境,解释营销环境的影响因素,运用机会威胁矩阵法分析营销环境制定相应对策;
2.能对企业进行市场分析,针对市场特点做出想要的营销决策,做到有的放矢;
3.能灵活运用常用的市场调查方法,会市场预测的方法;
4.能对企业进行市场细分、目标市场选择和市场定位,会针对企业实力和市场进行市场定位;
5.能对不同的产品采取不同的策略;
6.能分析影响企业定价的因素,掌握价格制定与调整;
7.能分析企业销售渠道的类型,影响因素,会进行渠道设计,管理;了解国际贸易进出口销售的主要方式和营销手段;
8.能分析研究市场营销的促销组合策略进行促销策略的选择。 |
案例教学法和情景教学法 |
考查 |
五、主要实践环节教学目标与安排
序号 |
学期 |
实践环节名称 |
实践内容 |
教学安排 |
实践教学目标 |
1 |
第一至四学期 |
商务英语视听说 |
商务英语听与说 |
与理论课相互兼顾 |
培养学生的商务英语听说能力 |
2 |
第三学期 |
国际贸易实务 |
1.国际贸易的专业术语和相关条款
2.外贸、营销、国际结算的基本知识和技能
3.企业进出口各个环节的操作流程 |
与理论课相互兼顾 |
1.让学生熟悉、了解并掌握国际贸易基本理论、进出口专业术语;
2让学生能熟练操作国际商务综合实训平台软件,处理货物运输、贸易准备、货物出口通关、进口提货、核销等;
3. 让学生能熟悉并掌握国际贸易实务操作的基本流程。 |
3 |
第四学期 |
国际商务综合实训 |
1.生产现场管理
2.企业的组织结构
3.企业的注册登记
4.商务谈判技巧
5.企业行政与人力资源管理 |
与理论课相互兼顾 |
1.让学生熟悉整个生产现场的流程和管理;
2.让学生了解企业的组织结构并熟悉每个部门的工作责任;
3.让学生掌握企业注册登记的整个流程并了解地税、国税等部门行政部门和作用的区别;
4.培养学生处理行政事务和谈判的能力。 |
4 |
第四学期 |
外贸函电 |
1.英语函电写作
2.国际贸易实务操作 |
与理论课相互兼顾 |
1.培养商务英语函电写作能力; |
5 |
第四学期 |
商务英语翻译 |
1.商务知识、商务专业词汇
2.商务文书的文体与语言特点
3.商务英语翻译的各种技巧 |
与理论课相互兼顾 |
1.能熟练进行中英文常见商务文本的互译,流利运用中英文进行口头交流、联络口译;
2.能熟练运用电脑及网络进行信息搜索及文字处理;
3.能熟练运用国际商贸相关的文化背景知识。 |
6 |
第一至四学期 |
商务英语口语 |
商务英语口语表达 |
与理论课相互兼顾 |
培养学生的英语表达能力。 |
序号 |
学期 |
实践环节名称 |
实践内容 |
教学安排 |
实践教学目标 |
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