12月8日，由“课程思政在高职”研究联盟主办、广东水利电力职业技术学院承办的第二届“课程思政在高职”高端论坛在广州市从化区云岭湖酒店举行。来自全国70多所高等院校的领导、专家、学者近200人参加论坛。

本次论坛的开展得到教育部、中国职业技术教育学会、广东省教育厅等上级领导部门的高度重视和大力支持，教育部职业教育与成人教育司原二级巡视员刘杰出席论坛并发表“职业教育的历史沿革与时代使命”主题讲话，围绕职业教育的历史沿革、历史机遇以及职业教育院校基本情况等方面进行了深入阐述。

华南师范大学陈金龙教授作《课程思政的“元理论”》主旨报告，首先从学校、教师、专业课教师、思政教师等多个角度，就建设课程思政的过程中如何思考和作为，分享了他的一些想法和观点，具有很强的启发性和实践指导意义；接着从历史自信、文化自信和文明自信、中国式现代化理论和中国共产党人的精神谱系三个方面进行了系统讲授。

大会邀请了顺德职业技术学院、深圳职业技术大学、陕西铁路工程职业技术学院、长江工程职业技术学院、广东水利电力职业技术学院等院校代表分别作《服务大湾区产教融合构建课程思政新格局》《突出职教特色 推动高职院校课 海质量发展》《抓好教学主阵地画好育人同心圆》《坚持“万里长江是课堂”打造铸魂育人“大思政”》《坚持水文化聚力赋能的课程思政探索与实践》主题报告，分享其所在院校课程思政建设经验和做法。

大会还开设了“协同育人，助力高职院校课程思政高质量发展”“以德育人，提升职业教育人才培养质量”“文化育人，助推职业教育高质量发展”等三个分论坛，分别邀请多所职业院校及一线教师从不同维度做了更加深入的分享和交流。

论坛立足职业院校育人特色，为各院校的课程思政建设搭建了很好的交流学习平台。我校马院邵超群老师参加了此次论坛活动，深深感受到了举办方的热情和用心，收获满满，受益匪浅。尤其是对于进一步明确课程思政建设思路，探索建设我校课程思政育人目标、学科体系，把思政课程建设与“课程思政”更好地统一起来，不断提升思政教学和课程思政育人质量和成效，落实立德树人根本任务，推动马院高质量发展，都具有非常好的启发意义和促进作用。

（通讯员：邵超群）