2020年4月，我参加了广东省高校基层党支部书记专题网络培训班的学习，作为一名思政党员教师兼党支部书记，在疫情期间能够通过网络的形式对理论知识进行学习和深化，通过自主选择学习内容，自由支配学习时间，不断提升自己的理论和业务水平，提高自己的思想觉悟，无疑是件幸事，值得珍惜和重视。本次培训的课程内容丰富多彩，主题鲜明、形式生动，分模块分专题，全方位、多角度地为学员提供了一个知识宝库：有理论的专题讲述，也有故事的生动分享，还有纪录片的精彩瞬间。学员可以从自身实际出发，选择自己感兴趣的，与自己工作息息相关的甚至实用性的课程进行学习和提高。在学习的同时，还能参加在线的讨论交流、基本知识的考试，成果的撰写等，有利于总结反思，深化认识。

本次培训使我的思想接受了再次的洗礼和升华，进一步明确了自己作为思政教师的教育初心和育人使命，也更加明确了作为党支部书记的职责和角色定位，激发了自身的工作热情和动力。下面说说自己学习的几点体会：

一、作为党员，应当加强党性修养，真正做到“不忘初心，继续前行” ，做一名对党忠诚的合格党员

听了老党员孙茂芳在《像雷锋那样做人做事，做践行核心价值观的模范》中声情并茂，生动形象地描绘他一生中践行各种好人好事，帮扶群众，甘之如饴的享受着服务人民的乐趣所表达的内心和心声，真正感受到了一名老党员的初心使命，他的崇高和伟大。他用心去帮扶和奉献的过程中所体验的快乐和幸福汇聚成内心永恒的财富，不计报酬、不计个人得失，愿意为党和国家奉献一切，让我更加明白了一名真正的共产党员的本色。在今后的工作中，我也要切实做到工作务实、作风扎实，树立强烈的责任感和事业心，以认真负责的态度，履行好自己的教师职责、党支部书记职责。要把饱满的热情和科学的态度结合起来，把创新精神和扎实工作结合起来，在不断加强自身党性修养的过程中，不忘初心，继续前行，真正做一名对党忠诚的合格党员。

　　二、作为高校思政教师，应加强师德修养，立足教书育人，做一名国家和人民满意的人民教师。

　　通过专题模块《坚守教育初心 落实育人使命》的学习，尤其是专家们对教育政策的解读，习总书记的对教师队伍的重要讲话和殷切期待，对我的教育理念也进行了提升，我深刻地认识到，作为一名教师，立德树人是根本，教书育人是自己的本职工作，不仅要好好地教书，上好每一堂课，而且要真正的育人，对学生进行思想引导，成为学生成长路上中的明灯和引路人。

高校教师一方面要有专业素养，要有知识渊博，信手拈来的扎实知识基底，这就要求我们无时不刻都要不断学习和进步，树立“活到老，学到老”的终身教育理念，不能满足于“啃老底”，而要不断更新知识体系，与时俱进，与时代同步，不断提高自身的学识和能力。另一方面，更要有高尚的道德情操，崇高的理想信念，师德体现的是一个人的修养和品格，教师的人格魅力是学生能够“亲其师，信其教”的前提，教师要成为学生的朋友，知己，甚至偶像，与其一同成长。课堂上教师仪表仪态端庄大方、做学问时严谨细致、授课时热情饱满、对待学生一视同仁，严爱有加等等都是良好师德的重要体现，这都是我今后要在教学和科研实践中去一如既往地遵循和践行的前进方向。

尤其在疫情当下，作为新时代的思政教师，我们要以实际行动不负使命的重托，坚守自身职责，在疫情“大考”中淬炼使命担当：一要坚持立德树人，增亮思政底色，讲述战“疫”一线感人故事，要给学生心灵埋下真善美的种子，为青年学生播种下理想信念的种子。二要把握时代命题，讲好中国故事，要做好疫情防控期间的教学工作，与时代同频共振，把教案书写在抗“疫”一线，在思政教学与社会现实之间实现高度耦合，深度挖掘中国人民在疫情防控中的动人故事，使他们深刻认识到中国特色社会主义的制度优势，增强对党和国家的认同。三要回应青年关切，播撒精神养料。要在教学内容和教学方式上有所突破和创新，善于用青年话语，讲述青年故事，回应青年关切，引领青年思想。

三、作为党支部书记，应加强学习和反思，注重方法和创新，做一名务实称职的党务干部

党支部书记日常工作繁琐，任务繁多，需要耐心、用心、真诚与热情，而很多时候更需要自己给自己动力与热情，所以一定程度上还要有足够的耐力和拼劲。民办高校教师党支部工作在很多时候组织和开展党支部活动都存在一定的难度和阻力，成效也不够好，正因如此才更需要我们用智慧和方法去更好地组织和创新，所以要不断地学习理论知识，熟悉党务工作的各项业务，掌握党建工作的基本规律，不断开拓创新党支部工作的思路和方法。

首先，人的生命在于运动，组织的生命在于学习，要使支部工作有效开展，必须多进行学习和反思。通过本次培训，我重点学习了《立足党建实务 提升业务技能》这一专题模块，里边的内容非常实用且非常具有指导性，包括《新时代党支部委员会的建设》《创新党支部设置方式，实现党组织和党的工作全覆盖》《切实掌握做好基层党务工作的方法和途径》《如何当好基层党支部书记》《新形势下如何加强党员教育管理》《“三会一课”教学片》《开好民主生活会的总体要求》《如何以“互联网+”提升党务工作科学化水平》，这些课程的学习使我更加明确了党支部工作的基本要求和职责，开阔了工作思维和方法，深化了对党建工作的了解和认识。

其次，党支部活动的开展要注重日常党务工作与教学工作紧密结合，使之有机统一。支部活动定期的“规定动作”要执行，如“三会一课”、组织生活会、党员评议、发展党员工作、主题党日活动、党建课题科研等，但更重要的是要把党建业务工作与部门教学工作紧密结合，能够把思想政治教育工作与党建工作有机统一，真正把教书育人、立德树人的培养人的任务落到实处。

最后，要落实完善各项党支部制度，严格党员管理，强化约束。通过制度加强对党员的日常管理，定期检查党员发挥作用的情况，表扬先进，督促后进，不定期对党员开展谈心谈话，真诚交流，热心引导，增强党内的团结和谐，增进党员之间的交流和感情。

本次培训学习，时间充足，形式新颖，学习自由灵活，党员能够自主教育和管理，就个人而言，收获颇多。作为新时代的一名党员，我将继续不断学习，提高认识，增长知识，通过学习不断增强自身的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，在工作中自觉同党组织保持高度一致，争取做一名国家和人民满意的人民教师，做一名对党忠诚的合格党员，做一名务实称职的党支部书记。