会计实训教学管理制度

实习实训是高职教育的重要实践教学环节，其任务是使学生巩固所学会计专业理论知识，了解与本专业有关的生产过程、生产技术和管理知识，掌握与本专业有关的基本操作技能，培养学生良好的职业素质和职业能力。

积极探索实习实训教学与“产、学、研”相结合的新途径、新方法，为实习实训提供真实或仿真的职业氛围。力争使职业技能训练和考核与社会职业资格证书接轨，使绝大多数学生能获得相关岗位的职业资格证书。为确保实习与实训教学质量，特制定本规范。

一、实习实训内容与形式

 （一）专业认识实习（社会调查）：目的是使学生全面了解生产、建设、管理、服务第一线的一般过程和相关单位的一般情况。

 （二）专业实训：学生在掌握一定专业基础知识的基础上，到校内实训室或校外实训基地参加专业基本技能训练、专项技能训练，掌握职业岗位技能。

 （三）专业实习：学生在掌握一定专业基础知识和岗位技能的基础上，到工作现场实际岗位，学习专业生产过程、专业技术和管理知识，熟悉和掌握职业岗位工作能力。

二、实习实训教学管理职责

（一）专业教研室

1. 组织制定实习实训教学大纲，实习实训计划等教学文件，编写相应的教材（讲义）或指导书。

2. 组织做好教学实习实训工作。指导教师要选派教学经验丰富，对实习实训工作各环节比较熟悉，有一定组织能力的教师担任。指导教师的配备原则是每25名学生配备一名指导教师。

3. 按教学计划提前两周将学生的实习实训工作落实到位，并在实习实训前组织做好学生的思想动员、纪律与安全教育工作。

4. 深入实习实训现场进行调查、研究，及时地解决教学过程中存在的问题，重大问题要及时上报学校。组织做好实习实训检查、督促、指导、总结工作。

5. 按照就近原则，做好本系专业的校外实习基地的开发与建设。

（二）实习（实训）指导老师

1. 根据实习实训大纲，结合实习实训单位和学生的具体情况，制定实习实训计划和考核办法；做好实习实训工作的动员和安全教育工作，管理学生遵守实习实训基地的各项规章制度。

2. 具体组织指导学生认真进行实习实训，按质、按量完成实习实训任务；逐日做好学生考勤工作和填写实习实训日志，对违纪学生及时处理；引导和指导学生认真观察、思考、总结、动手实练；督促学生做好实习实训笔记；认真进行巡查和指导，注意安全生产管理，及时消除不安全隐患，保证学生人身安全。

3. 实习实训结束时，认真做好成绩评定和总结工作，并及时上报。

三、实习（实训）教学文件、任务、计划的制定

 （一）凡专业教学计划规定的实习实训和基本技能训练项目必须按时、按质、按量完成。若需变更教学计划，应由专业教研室提出书面报告，系主任签批意见送教务处审核，报教学校长批准后方可实施，批件须送交实习实训中心一份。

 （二）所有实习实训必须有实习实训大纲和指导书。实习实训大纲和指导书由专业教研室组织有关专业教师编写，教研室主任审查，系主任审核，由实习实训中心审批后下达执行。

 （三）实习实训中心根据专业教学计划和教学进程表的要求，将实习实训任务下达给相应的二级学院，各学院组织专业教研室、实训室根据实习实训任务要求按时提出指导教师名单。

 （四）实习实训指导教师于实习实训的前一周将编制的实习实训计划，按程序上报审批。实习实训计划应包括：实习实训目的、主要内容和要求，地点及时间安排，实习实训所需设备设施、经费，组织纪律与注意事项，实训、实习报告要求，成绩考核方式，检查总结等。

四、实习实训前期准备

 （一）实习实训前，指导教师应做好实习实训前的准备工作，组织学生进行实习实训动员，讲清实习实训目的、任务与要求。

 （二）指导教师在实习实训前应对实习实训过程进行精心周密的设计，并按实习实训教学单元编写教案，使全体学生在规定的时间内达到大纲规定的教学要求。

（三）大型实习，应成立实习指导小组，设组长一名，组员若干名，组长由系主任或专业教研室主任指定。应提前与实习单位联系，确定校企双方人员。根据实习大纲要求，结合现场实际制定实习计划。

五、实习实训组织指导

 （一）指导教师应全程参与组织指导工作，按照实习实训计划的要求，精心组织指导，及时指导并解决学生实习实训中遇到的实际问题，要做好实习实训示范工作。使学生圆满完成实习实训任务。

 （二）指导教师对实习实训过程的安全负责。到生产单位实习实训，指导教师应请该单位安全部门对学生进行安全教育。实习实训过程中监督学生遵守安全操作规程，确保设备和人身安全。若发生事故，应及时负责处理，做好事故记录，并及时上报学校主管部门。对违反安全规程且不听劝导的学生，指导教师可停止其实习实训。

 （三）指导教师在实习实训整个过程还应做好学生管理和思想工作，尤其应对学生进行职业行业规范和职业道德教育。

六、对实习实训学生的要求

（一）提高对实习实训教学的认识，要按大纲要求完成任务，写好实习实训报告。

 （二）尊重指导教师，实习实训期间，未经允许不得擅自离开岗位。

 （三）严格地遵守各项规章制度。实习实训纪律要求如下：

1. 实习实训期间一般不得请假，对特殊情况须持证明，并经系及指导教师批准，否则按旷课处理。

2. 严格遵守实习实训单位的规章制度及安全操作规程；遵守实习单位有关保密的规定。

3. 爱护公共财产，如有损坏丢失现象，照价赔偿。造成重大事故，须负相应责任。

4. 必须参加考试或考核，实习实训成绩记入档案，成绩不及格，必须补修。

（四）为适应社会及人才培养的需要和方便学生就业，可采取多渠道的灵活实习政策。允许学生自行联系毕业实习单位，但须按如下程序办理：

1. 本人提出书面申请，并提交实习单位同意接收的公函，并注明实习指导人(必须具备中级以上技术职称)。

2. 所在系主管领导审核，认为符合实习要求，能达到实习目的，方可签字。

3. 学生应与系签订个人担保协议书，在单独出去实习期间分清各自的责任与义务。

4. 系给实习单位指导老师提供一份实习大纲，供指导教师掌握实习要求和进度。实习期间，系应通过各种方式经常了解学生的实习情况。实习结束后，实习生向所在系提交实习报告，并请实习单位考勤，将评价意见以公函形式转交学生所在系。

七、实习实训报告

（一）实习实训期间学生必须认真做好实习实训笔记，按期完成实习实训课题作业，实习实训结束时，并按实习实训大纲要求写出实训实习报告，并按时交指导教师批阅。

（二）指导教师必须认真批阅实习实训报告和学生实训成果，在实习实训过程中还应记录学生实习实训中的表现，在此基础上写出实习实训评语，评述学生实习实训中思想行为表现。

八、实习实训成绩考核

（一）实习实训结束时必须对学生进行综合考核，有条件的综合考核应以实操考核为主，结合笔试或现场口试。对于时间较长的工艺性的实训应分课题，按知识和操作技能分别考核，确保考核内容准确全面。无论采用何种考核方式，都应准备考卷及评分方法，并按理论教学考试同样的要求进行。

（二）实习实训成绩由实习实训报告、总结、作品等成果，实习实训中表现和综合考核三种成绩组成，指导教师综合这三方面成绩，按优、良、中、及格、不及格五个等级评定。

 （三）无实习实训笔记、报告等的学生不予评定成绩。凡实习实训期间请假超过全部实习实训时间的1/3者，或无故旷课三天以上（含三天）者，其成绩以不及格处理；

（四）实习实训成绩单列入成绩册。

九、实习实训总结

实习实训结束后，指导教师应在一周内向所在系、专业教研室提交书面总结、教案及实习实训记录。各院应做好存档工作。

院、专业教研室应召开学生座谈会，听取学生对实习实训的评价、意见和建议，以改进下一次的实习实训工作。