2024年12月19日，由“万企千校”产教融合平台和中企国教技术培训（北京）中心联合主办的“第十届全国应用型人才综合技能大赛”圆满落幕。广州科技职业大学建筑工程学院的两位学生在“民族魂”数字艺术创新创意设计赛项中脱颖而出，荣获一等奖，而学院教师梁进宇也因其出色的指导荣获优秀指导老师奖。

《青山翠碧》作品获奖证书

《霞染翠峦图》作品获奖证书

  此次获奖的两位学生分别是21级建筑设计本科4班的赖依美和23级建筑工程本科2班的王茂洋。赖依美的参赛作品《青山翠碧》和王茂洋的参赛作品《霞染翠峦图》均以中国传统英石假山盆景技艺为设计灵感，结合现代数字化、智能化设计技术，呈现出符合现代生活所需的手工艺品，将祖国的锦绣河山浓缩于咫尺见方的瓷板之中。

《青山翠碧》作品，作者：赖依美

  作品《青山翠碧》简介：英石假山盆景技艺是广东省清远市唯一的国家级技艺类非遗项目，本作品创作灵感来源于祖国的锦绣河山，通过传统英石山水技艺传承与创新的数字化、智能化设计，呈现出符合现代生活所需工艺品，将百里画廊纳入咫尺见方的扇形瓷板中。作品以自然山水为设计蓝本，以传统技法及现代色彩工艺制作呈现山水画的立体场景；在意境营造上追求山水画幽远的意境；在设计制作上根据山水画三段式构图原理和意境进行创作构图；保留英石原始肌理，通过彩色绘制空间与配景制作来创造立体山水场景。作品的尺寸为560mm×300mm，底板为7mm厚扇形瓷板。原材料：碎块英石，塑料植物，云石胶，丙烯颜料。在老师的专业指导下，借助计算机辅助设计，通过立意构图，摆石粘石，渲染着色，布置植物及小品，后期调整，最后作品呈现，整个流程耗时20天。作品的选题关注了国家对非遗文化遗产的保护与传承的相关政策，抓住了乡村振兴的热点，探究了民间非遗技艺传承的发展出路。也是基于非遗技艺传承引入高职教学为实践内容的创作成果，为职业院校实践教学模式改革与创新提供科学有力的依据和参考案例，并通过成果公开的形式，呼吁社会民众在乡村振兴背景下增强民间非遗技艺的保护与传承。

《霞染翠峦图》作品，作者：王茂洋

  作品《霞染翠峦图》简介：作品的灵感来源于祖国的大好河山，通过传统英石山水技艺的传承与创新设计，将百里画廊收入咫尺见方的扇形瓷碟之中，旨在展示传统文化与现代数字艺术的完美结合，使这一传统手工艺焕发出新的生命力。作品尺寸为直径360mm、底板为7mm厚的圆形白瓷碟，主要原材料包括碎块英石、塑料植物、云石胶和丙烯颜料。在创作过程中，首先通过计算机辅助设计进行立意构图，然后通过摆石粘石、渲染着色、布置植物及小品、后期调整等步骤，历时20天完成作品。碎块英石通过云石胶的强力黏合，构建出假山的主体结构，显得坚实而稳固。丙烯颜料则在赋予作品色彩魅力方面发挥了关键作用，在数字渲染下，为英石增添了丰富的色调，细腻地描绘出山水间的光影变化。塑料植物的点缀，为整个场景注入了生机与活力，使其宛如真实的自然山水画卷，在传统与现代的交融中，绽放出独特的艺术光彩。本作品不仅在艺术、文化和社会层面上具有重要的价值，还在数字艺术领域展示了技术融合、交互体验和文化传播的无限可能性。作品通过色彩处理技术和现代设计手法，突破了传统英石假山盆景单一色调的限制，创造出丰富的视觉美感，使观赏者能够感受到山水之间的变幻与灵动；作品将传统英石技艺与现代材料和技术相结合，创新了艺术表达方式，提供了新的视角，使观众能够从多个角度重新认识和解读山水文化。同时，作品的应用场景广泛，可用于家居装饰、办公和商业空间，具有较高的市场价值和收藏潜力，有助于带动同学们创业，助力乡村振兴。

  梁进宇老师是广州科技职业大学建筑工程学院的一名资深教师，副教授、高级工艺美术师，具备丰富的教学和工艺美术设计经验。他凭借对学生作品的精心指导和对非遗技艺传承的深刻理解，获得了大赛组委会的高度评价，荣获优秀指导老师奖。梁老师在教学中注重产教融合，将非遗技艺传承引入高职教学，为职业院校实践教学模式改革与创新提供了科学有力的依据和参考案例。

 优秀指导老师证书

  《青山翠碧》和《霞染翠峦图》不仅是学生个人才能的展现，更是广州科技职业大学在传承和创新非物质文化遗产方面的积极探索。作品通过现代科技手段，保留了英石原始肌理，创造出了立体山水场景，不仅展示了中国传统工艺的精湛技艺，还探索了非遗技艺在现代生活中的应用和发展。此外，作品的选题关注国家政策热点，呼吁社会民众在乡村振兴背景下增强对民间非遗技艺的保护与传承。

  此次佳绩的取得，不仅展示了广州科技职业大学师生的创新能力和实践水平，也反映了学校在应用型人才培养和产教融合方面的显著成效。未来，广州科技职业大学将继续深化校企合作，推动产教融合，为国家培养更多高素质应用型人才。