一、证书基本信息

　　证书名称：幼儿照护职业技能等级证书

　　证书等级：中级

　　颁证机构：湖南金职伟业母婴护理有限公司

　　考试方式：机考+实操

　　试点专业：幼儿发展与健康管理（现更名为：婴幼儿托育服务与管理）、护理

　　试点学生人数：药品经营与管理专业在校生152人、化妆品经营与管理专业在校生56，合计208人

　　专任教师数：10人

　　二、专业基本情况

　　1.专业名称：幼儿发展与健康管理（现更名为：婴幼儿托育服务与管理）

　　2.专业特色：幼儿发展与健康管理专业是旨在服务于区域经济、提升全民素质的专业。专业定位是以幼儿教育人才市场需求为导向，以就业能力和职业能力发展为核心，注重理论联系实际，不断探求和创新人才培养模式，着力培养高素质劳动者和技术技能人才。教师以综合素质教育和专业教育作为课程体系的主要内容，坚持知识、能力、素质综合培养，坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想融进教材、课堂、头脑，采用“教学做一体化”教学模式，实现铸魂育人，使学生成为“懂教育、精实践、善分析、会管理、强素质”的高级应用型专门人才，能在幼儿园、县市级妇幼保健院、儿童早教中心、健康体检中心、健康管理公司、婴幼儿营养搭配中心、托幼机构等处从事教育、管理等工作，为经济社会的发展和国家竞争力的提升提供优质人才资源支撑。

　　我校幼儿发展与健康管理专业成立于 2019 年，经过2年发展，目前共有在校生 152 人。2021年专业名称更改为婴幼儿托育服务与管理。

　　三、师资情况

　　婴幼儿托育服务与管理专业拥有一支师资力量充足、结构合理的教师队伍。现有专任教师10人，其中教授1人，副教授2人，中级职称3人，助教4人。副高级及以上职称教师占30%。师资力量能够较好的满足婴幼儿托育服务与管理专业理论和实践教学的需要。

　　四、实践教学条件

　　健康学院共有1间符合本专业办学标准的、功能现代化的实验实训室，教学仪器设备总投资700万元，总面积约1200平方米。建有儿科、病房模拟室、准备室、手术室+ICU+产房等多功能护理室、健康评估室、生理机能室、护理示教课室、护士站等实验实训室，拥有先进的设备和专业软件，数量充足，能较好地满足婴幼儿托育服务与管理专业校内的实验实践教学的要求。

　　五、专业论证意见表

     六、考证照片：

　　考前培训

　　理论考核（机考）

　　技能考核中